Participer en faisant comme papa et maman aide les tout-petits à prendre confiance en eux et les plus grands à devenir autonomes. Ils prennent conscience qu’ils ne sont pas seuls au monde, que les autres comptent et qu’ils ont le pouvoir d’agir sur ce qui les entoure.
La famille est le lieu où l’enfant peut commencer à exercer son autonomie et apprendre le respect des autres. C’est dans cet environnement que l’enfant commence l’apprentissage de son devoir de citoyen, être responsable de soi et des autres.
Le partage des tâches est un mode de conversation familiale. Faire les choses à la place de l’enfant est aussi, d’une façon inconsciente, vouloir le maintenir dans une certaine dépendance.
Lui apprendre à aider c’est se poser la question de savoir comment j’imagine mon enfant devenant grand et pouvant se passer de moi ?
Aménager sa maison
Pour que votre enfant participe aux tâches ménagères, aménagez votre maison pour qu’il puisse plus spontanément vous donner un coup de main. Réservez une armoire à sa hauteur dans la cuisine où se retrouvent les verres, les ustensiles, les bols et les assiettes des enfants. Ainsi, votre enfant pourra vous aider à mettre la table, vider le lave-vaisselle, préparer de petites collations, etc…
Exemples de tâches ménagères adaptées en fonction de l’âge des enfants
A partir de 1 an
Ranger ses jouets
A partir de 4 ans
Ranger sa chambre, si elle est bien adaptée (caisses, étagères à sa hauteur…)
Mettre ses vêtements au linge sale
Mettre le couvert et débarrasser la table
Pendre son manteau au portemanteau, s’il est à sa portée
A partir de 6 ans
Ranger son cartable le soir en rentrant de l’école
Faire son lit
Passer le balai après le repas
Ranger son linge propre dans son placard
Débarrasser le lave-vaisselle
A partir de 8 ans
Passer l’aspirateur
Étendre le linge
Bibliographie
« Caillou range ses jouets », édition chouette
Ouvrages disponibles à la bibliothèque d’Aubevoye
« Miam, les amis », de Fanny Joly – Alb
« C’est l’heure de travailler », de Nick Butterworth – Alb
